“中國要永遠(yuǎn)做一個(gè)學(xué)習(xí)大國”，習(xí)近平總書記的這句話既是著眼全局和長遠(yuǎn)作出的重要戰(zhàn)略論斷，又是在全面深化改革新階段對舉國上下提出的鄭重要求。落實(shí)這一要求，需要全社會(huì)各方面共同努力，尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部做勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。
中國的官員群體，歷來被社會(huì)定義為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，共產(chǎn)黨的干部更是如此。特別是當(dāng)今知識(shí)更新速度越來越快，領(lǐng)導(dǎo)干部如果沒有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，遲早會(huì)被時(shí)代淘汰，更不用說做領(lǐng)跑者。
從學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，領(lǐng)跑者任重道遠(yuǎn)。據(jù)第九次全國國民閱讀調(diào)查顯示，2011年我國人均讀書僅為4.3本。這是一個(gè)與我們所要追求的學(xué)習(xí)大國目標(biāo)頗有差距的數(shù)字。在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，加之網(wǎng)絡(luò)快餐式、碎片化淺閱讀的沖擊，領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)大國的領(lǐng)跑者更是責(zé)任重大。過去，不少領(lǐng)導(dǎo)干部各種會(huì)議多、各種應(yīng)酬多，讀書學(xué)習(xí)似乎難以擺上日程。現(xiàn)在，中央頒布“八項(xiàng)規(guī)定”，已經(jīng)為大家創(chuàng)造了條件，剩下的就是輕裝上陣，做好這個(gè)領(lǐng)跑者了。
怎樣做學(xué)習(xí)大國的領(lǐng)跑者？一方面領(lǐng)導(dǎo)干部要潛心做好個(gè)人的學(xué)習(xí)，另一方面更要靠組織和團(tuán)隊(duì)的力量。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為，管理者同時(shí)也是教練。領(lǐng)導(dǎo)者在組織和團(tuán)隊(duì)中，要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)干部在各級組織里培養(yǎng)學(xué)習(xí)的種子，就能各層級全方位開花結(jié)果。因此，以建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨為引領(lǐng)，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織，是做領(lǐng)跑者真正有效的方式。
愿各級領(lǐng)導(dǎo)干部做馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的真正領(lǐng)跑者，做學(xué)習(xí)大國的真正領(lǐng)跑者！
