攀巖、雙截棍，這些以前在學(xué)生眼里的高危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如今成為了學(xué)校特色課程。4日，來(lái)自北京朝陽(yáng)區(qū)教委的消息，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了從小培養(yǎng)有陽(yáng)剛之氣的“爺們兒”，特為男生增設(shè)了足球、攀巖等7門(mén)“男子漢”課程。（12月5日《新京報(bào)》）
從教書(shū)育人的本質(zhì)來(lái)講，重視孩子的體育鍛煉，培養(yǎng)孩子體魄與意志，應(yīng)是教育不可或缺的部分。像朝陽(yáng)區(qū)的這些小學(xué)，開(kāi)設(shè)所謂的“男子漢”課程，不過(guò)是補(bǔ)上應(yīng)有環(huán)節(jié)。但是，課程還冠以“特色”的稱(chēng)謂，說(shuō)明其非常態(tài)性與非普遍性，依然還是局部小環(huán)境的自我改良。在這些所謂特色與亮點(diǎn)之外，每年關(guān)于孩子體質(zhì)弱、大學(xué)生軍訓(xùn)暈倒之類(lèi)的消息時(shí)有聽(tīng)聞。
“男子漢”課程應(yīng)成男孩必修課，想要全面推進(jìn)這些課程，首先，還是破除教育的功利化，體育鍛煉與性別品質(zhì)方面的權(quán)重，不亞于孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，應(yīng)引起足夠的重視。朝陽(yáng)區(qū)的做法是，孩子的體質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力，在學(xué)校乃至政府績(jī)效考核中占有相應(yīng)的比重。
其次，需要給“培養(yǎng)男子漢”提供觀念和保障機(jī)制方面的支持。一直以來(lái)，運(yùn)動(dòng)傷害和活動(dòng)意外，都是制約學(xué)校戶外教育活動(dòng)的瓶頸。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女的家庭結(jié)構(gòu)，家長(zhǎng)對(duì)此特別敏感。一些學(xué)校連春游、秋游之類(lèi)的集體活動(dòng)，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)險(xiǎn)而不敢組織，更遑論游泳、攀巖等帶有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)了。對(duì)此，一方面家庭要轉(zhuǎn)變觀念，防止過(guò)度關(guān)愛(ài)；另一方面健全學(xué)校教育無(wú)過(guò)失責(zé)任的保障機(jī)制，通過(guò)厘清責(zé)任界線、建立無(wú)過(guò)錯(cuò)保險(xiǎn)等等，給鍛煉孩子的教育留出寬松的環(huán)境。 文/木須蟲(chóng) 圖/劉軍
