中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京5月24日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月21日至23日在四川蘆山地震災(zāi)區(qū)看望慰問受災(zāi)群眾,對(duì)抗震救災(zāi)工作提出明確要求。習(xí)近平深入城鎮(zhèn)、農(nóng)村及受災(zāi)群眾集中安置點(diǎn)、板房學(xué)校、臨時(shí)建筑工地,實(shí)地指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作,把黨中央的關(guān)懷帶給災(zāi)區(qū)干部群眾。七一社區(qū)網(wǎng)友認(rèn)為,親撫兒童、同正在播種玉米的村民交流、帳篷內(nèi)詢問受災(zāi)群眾生活……每一個(gè)細(xì)節(jié)無不彰顯習(xí)總書記心系災(zāi)區(qū)、情系群眾的拳拳之心。

5月21日至23日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到四川蘆山地震災(zāi)區(qū)考察,看望慰問受災(zāi)群眾。這是5月21日,習(xí)近平在蘆山縣體育館安置點(diǎn)一帳篷內(nèi)親撫一小孩。新華社記者蘭紅光攝
看床鋪,察飲食,問健康,詳細(xì)了解居民的安置生活、關(guān)心災(zāi)區(qū)學(xué)校復(fù)課情況、詢問災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)的安排,從生活到生產(chǎn),習(xí)近平總書記對(duì)災(zāi)區(qū)的一點(diǎn)一滴都十分關(guān)心。網(wǎng)友“dsqzcl”認(rèn)為,老百姓的衣食住行、柴米油鹽是對(duì)一代國家領(lǐng)導(dǎo)人的最好評(píng)價(jià)。受災(zāi)民眾的吃飯、飲水、用電、洗澡等雖然是小事,但正是這些瑣碎的小事,構(gòu)成了民生。習(xí)近平總書記慰問災(zāi)民,關(guān)注民生,在感動(dòng)受災(zāi)民眾的同時(shí),更給他們帶來了心靈上的溫暖和安慰,增強(qiáng)了克服困難地勇氣和信心。網(wǎng)友“林偉”撰文寫道,老革命家董必武說過一句名言,“公仆深愛人民,就會(huì)視民之不安,如疾痛在乃身。”習(xí)近平總書記此次四川蘆山之行,將這種“如疾痛在乃身”表現(xiàn)的淋漓盡致。親民、愛民不一定非得體現(xiàn)在慷慨激昂、擲地有聲的豪言壯語上,不一定非得是驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,只要心系于民,樹立公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí),就會(huì)關(guān)心群眾勝過關(guān)心自己,就能與群眾同喜同樂同憂,傾愛民之心,盡愛民之智,行愛民之舉,當(dāng)人民群眾最可信賴和依靠的主心骨、貼心人。
習(xí)近平在蘆山表示:不管是什么情況,不論是什么天災(zāi)人禍,一定不要讓下一代受到傷害,這是我們的責(zé)任。網(wǎng)友“葡萄柚子”認(rèn)為,習(xí)近平專門去學(xué)校看望青少年學(xué)生,體現(xiàn)了中央對(duì)保護(hù)災(zāi)區(qū)青少年災(zāi)后健康成長、正常學(xué)習(xí)生活的的高度重視和親切關(guān)懷。這種關(guān)懷對(duì)撫慰災(zāi)區(qū)少年的心靈創(chuàng)傷、幫助他們更好的開始新生活具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。網(wǎng)友“午夜聽蟬”表示,如今,全國上下正為實(shí)現(xiàn)“偉大中國夢”不懈努力著,中華民族期待實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,下一代尤為重要,保護(hù)好他們,就是保護(hù)好中華民族復(fù)興的未來力量。習(xí)近平說,青少年要敢于有夢,有夢想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書,才能夢想成真。網(wǎng)友“qjlya”在帖文中寫道,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。青少年是國之將來,是國之希望,國之棟梁,國之朝氣。習(xí)近平主席鼓勵(lì)青少年要敢于有夢,有夢才能有理想,是對(duì)廣大青少年的一種鞭策,一種鼓勵(lì),體現(xiàn)了黨對(duì)青年發(fā)展事業(yè)的高度重視,寄托了黨對(duì)青少年一代的殷切希望,深刻揭示了青少年與實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的緊密聯(lián)系。
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網(wǎng)友“jessica620”:習(xí)總書記為災(zāi)區(qū)人民帶去了啥?
網(wǎng)友“如果明天”:習(xí)近平“妥善安置群眾科學(xué)開展恢復(fù)重建”彰顯為民情懷
網(wǎng)友“駢邑安君”:習(xí)近平看望受災(zāi)群眾彰顯親民本色
網(wǎng)友“qjlya”:有感于習(xí)近平“青少年要敢于有夢”
網(wǎng)友“午夜聽蟬”:習(xí)近平“不要讓下一代受傷害”是叮囑更是警示
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