點亮多彩童年夢

“成功了！成功了！”正值暑期，在江蘇省宜興市急救中心“小小急救俠”技能訓練廳，伴隨著訓導師方詩園心肺復蘇演示的成功，孩子們驚喜的歡呼聲此起彼伏。

2021年5月，宜興市被列為全國鄉(xiāng)村復興少年宮首批50個試點縣市之一。一年多來，在急救中心學習急救技能，在社區(qū)青鳥微驛站讀書研學，在紫砂特色小鎮(zhèn)感受陶藝魅力……越來越多的鄉(xiāng)村復興少年宮日益成為宜興孩子們的幸福樂園。

截至目前，宜興已建成71個鄉(xiāng)村復興少年宮，由陶博館、牙防所、童心農(nóng)場等參與打造的36個鄉(xiāng)村復興少年宮基地也已逐步開放，實現(xiàn)了全市中小學校、幼兒園和宜城街道35個社區(qū)（村）鄉(xiāng)村復興少年宮全覆蓋。

在“共享課堂”學知識長見識

“花菜小聯(lián)盟”花藝與蔬果培訓、“星空少年團——無人機空中足球”、“我長大了”青春期心理健康課堂……在公益機構(gòu)、社會平臺等的積極參與下，如今，宜興市復興少年宮擁有200多堂內(nèi)容豐富、形式多樣的“共享課堂”公益課程，聚集了一大批道德培育、文體科技、心理健康等非學科類優(yōu)質(zhì)課程資源。

宜興市鄉(xiāng)村復興少年宮指導中心還培育了“急救中心復興少年宮基地”“森林公園勁草復興少年宮”等一批復興少年宮實踐基地，不但免費向未成年人開放，還依托基地特色設計了適合青少年學習實踐的課程體系。

有了這份“課程菜單”，各個鄉(xiāng)村復興少年宮可以提出具體課程需求，由指導中心統(tǒng)一安排各服務團隊提供服務，精準對接，讓孩子們在特色課程中快樂學習。

“陶博館復興少年宮課程‘小淘氣學陶記’、急救中心‘小小急救員’培訓點課率爆表，收獲了廣大青少年和家長朋友的一致好評。”宜興市委宣傳部常務副部長黃波介紹，“‘共享課堂’模式下，師資力量、課程資源應用實現(xiàn)了最大化，真正做到了小課程帶動大流量，微創(chuàng)新實現(xiàn)強融合。”

在家門口感受大千世界

在太華鎮(zhèn)，薪華鄉(xiāng)村復興少年宮以青少年沉浸式紅色文化教育課為特色；在楊巷鎮(zhèn)，鵝西鄉(xiāng)村復興少年宮以農(nóng)業(yè)科技科普教育和非遺文化為特色；在萬石鎮(zhèn)，石海鄉(xiāng)村復興少年宮以石文化和培育“工匠精神”為特色……隨著建設的深入推進，一批優(yōu)質(zhì)的少年宮品牌建立起來，讓孩子們在家門口就能感受大千世界。

“宜興市下轄5個街道、13個鎮(zhèn)，地域廣闊。我們以市、鎮(zhèn)街、村（社區(qū)）、學校、基地為單元，分層分類建設鄉(xiāng)村復興少年宮。可以說，青少年在哪里，復興少年宮便建到哪里。”宜興市文明辦副主任張浩介紹。

宜南山區(qū)湖[~符號~]鎮(zhèn)的洑西村安置樣板小區(qū)茶圣家園里，以“復興少年宮+明星村”模式，建起了村級鄉(xiāng)村復興少年宮，讓新農(nóng)村的孩子在家門口就能參加少年宮活動。

省級重點項目雅達陽羨溪山也設立了少年宮輻射基地，依托雅達書院、文創(chuàng)中心、藝術(shù)文化中心、百合種植基地等配套工程，讓山里娃在“家門口”大開眼界。

為了解決假期、課后孩子的托管難題，宜興18個鎮(zhèn)級鄉(xiāng)村復興少年宮全部開展了“教育+托管”模式的“七彩夏日暑托班”，家門口豐富多彩的暑托班活動，讓孩子們有了好去處，讓轄區(qū)內(nèi)的新市民家庭、雙職工家庭后顧無憂。

是活動場所也是素質(zhì)教育陣地

“如今，宜興鄉(xiāng)村復興少年宮不僅是未成年人的活動場所，更是推進素質(zhì)教育的載體和陣地。”黃波表示，“在多樣化的活動中，孩子們不僅能感受到快樂，更加深了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、道德禮儀、文體技能、科學知識的認知和興趣。同時，少年宮也涵養(yǎng)著青少年兒童的文化自信、家國情懷。”

在丁蜀鎮(zhèn)，“小陶仁”鄉(xiāng)村復興少年宮不僅結(jié)合地方陶文化特色，推出多項與非遺文化相關(guān)的活動，還以“八禮四儀”作為未成年人教育工作的重點，提升青少年素養(yǎng)。今年端午節(jié)期間，該少年宮開展了一系列以“傳統(tǒng)節(jié)日與中華禮儀”為主題的文明教育主題活動，通過別具一格的禮儀、習俗課堂，讓青少年感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在萬石鎮(zhèn)，萬石實驗小學“石娃”復興少年宮以“石”為媒介，由善美少年、青年教師、學生家長組成了一支志愿服務團隊，走出校門、走進社區(qū)，將黨的好政策、政府的優(yōu)質(zhì)服務通過自己的作品廣泛傳播。

隨著青少年參與度的不斷上升，宜興進一步推進少年宮活動與文明實踐活動相結(jié)合，吸引轄區(qū)內(nèi)青少年、學齡前兒童和家長積極參與，助力公民素質(zhì)更高、文明新風更勁。

（本報記者 劉已粲 蘇雁）