在“八百壯士”精神引領(lǐng)下砥礪奮進(jìn)

新中國成立之初，800多位年輕教師從祖國各地齊聚哈工大，承擔(dān)起教學(xué)科研任務(wù)，把畢生獻(xiàn)給了共和國的工業(yè)化事業(yè)，被譽(yù)為哈工大“八百壯士”。

而今，“八百壯士”精神的旗幟，繼續(xù)引領(lǐng)哈工大人在獻(xiàn)身科學(xué)、開拓創(chuàng)新的道路上砥礪前行，歲月長廊依然在回蕩他們鏗鏘的足音。

“‘八百壯士’精神，就是當(dāng)下的愛國奮斗精神”

記者見到沈世釗院士時(shí)，他正指著身上穿的紅毛衣向身邊人“炫耀”：“這是我去年本命年的時(shí)候?qū)W生送的�！毙φZ盈盈間鄉(xiāng)音未改。

1933年沈世釗出生于浙江嘉興，1953年同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程系畢業(yè)后，被分配到哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木系（土木工程學(xué)院的前身）�！�50年代的哈爾濱特別洋氣，到處都是那種小洋樓。”沈世釗回憶著初來哈爾濱時(shí)的情景。1956年結(jié)束研究生學(xué)業(yè)后，沈世釗即留在哈工大土木系，從事木結(jié)構(gòu)的教學(xué)與研究。此后六十余載，全身心投入到結(jié)構(gòu)工程領(lǐng)域的研究和哈工大的建設(shè)當(dāng)中。

1978年，沈世釗參加國家選派出國的外語資格考試，以黑龍江省英語第一名的成績獲得了第一批出國訪問學(xué)者的機(jī)會(huì)，并于第二年前往美國里海大學(xué)符立茲工程研究所。也是從那時(shí)起，沈世釗的研究方向開始轉(zhuǎn)到鋼結(jié)構(gòu)上來。1981年回國后，根據(jù)當(dāng)時(shí)國家建設(shè)事業(yè)發(fā)展趨向，沈世釗認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)抓住高層、大跨空間結(jié)構(gòu)新興領(lǐng)域的開拓。“大跨空間結(jié)構(gòu)是指航站樓、體育館等那些大型場館的建筑結(jié)構(gòu)。”沈世釗解釋道。

于2004年建成的哈爾濱國際會(huì)展體育中心就是沈世釗參與設(shè)計(jì)的大跨空間結(jié)構(gòu)項(xiàng)目之一，“會(huì)展中心的跨度達(dá)到了128米，是當(dāng)時(shí)國內(nèi)張弦桁架結(jié)構(gòu)項(xiàng)目中跨度最大的一個(gè)，我們團(tuán)隊(duì)還憑借這個(gè)項(xiàng)目拿到了第六屆詹天佑大獎(jiǎng)�！鄙蚴泪摶貞浀�。吉林滑冰館、北京亞運(yùn)會(huì)石景山體育館和朝陽體育館、冬季亞運(yùn)會(huì)黑龍江省速滑館、威海體育館……談起所設(shè)計(jì)的工程時(shí)，沈世釗如數(shù)家珍。

在從事科學(xué)研究過程中，沈世釗還為我國培養(yǎng)了大量的空間結(jié)構(gòu)人才，并逐漸成為我國大跨空間結(jié)構(gòu)隊(duì)伍中的重要力量，哈工大空間結(jié)構(gòu)研究中心的成員全都是沈世釗的學(xué)生。“我是從舊社會(huì)走過來的，經(jīng)歷過那些真真切切的苦難，新中國成立后，一群年輕人干勁兒十足，都想為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)一份力量，我所理解的‘八百壯士’精神，就是愛國奮斗精神�！睔v史的車輪滾滾向前，眼前這位85歲高齡的工程院院士，親歷了當(dāng)年的滿目瘡痍，也見證了今日的錦繡繁華，在這個(gè)冬日的暖陽里，沈世釗談到對后輩的期待時(shí)說：“我常講的一句話就是厚植篤行。厚植根基，方能高瞻遠(yuǎn)矚，舉重若輕；知行合一，方能服務(wù)社會(huì)，提升自己。治學(xué)做人，當(dāng)尊重此理。”

“一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)”

范峰，現(xiàn)任哈工大土木工程學(xué)院院長，長江特聘教授，空間結(jié)構(gòu)研究中心主任。1996年開始跟隨沈世釗老師攻讀博士，從事大跨空間結(jié)構(gòu)、輕型鋼結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的研究、教學(xué)和工程實(shí)踐。范峰所開創(chuàng)的“網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)高烈度強(qiáng)震下強(qiáng)度破壞機(jī)理”研究領(lǐng)域，目前已成為網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)理論研究的前言熱點(diǎn)問題。此外，其研究的巨型望遠(yuǎn)鏡FAST結(jié)構(gòu)關(guān)鍵技術(shù)為FAST的國家大科學(xué)工程立項(xiàng)提供了重要技術(shù)支撐，相關(guān)技術(shù)已成為結(jié)構(gòu)工程界的重大挑戰(zhàn)，研究成果在國際上產(chǎn)生了重要影響。

“沈老師治學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，我跟他讀博士的時(shí)候，每周都會(huì)召開研究生例會(huì)，所有的學(xué)生都要介紹自己的研究進(jìn)展，沈老師會(huì)根據(jù)匯報(bào)情況進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)�！狈斗寤貞浀�，“這在我的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中起了很重要的作用，會(huì)時(shí)刻有一種壓力和動(dòng)力督促著我不斷向前，現(xiàn)在我指導(dǎo)學(xué)生也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。”在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，沈世釗始終認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在科學(xué)研究和工程實(shí)踐中真刀實(shí)槍地干，這樣才能真正得到鍛煉。范峰對此感觸很深：“1998年前后，沈老師承擔(dān)了國家自然基金重大課題，結(jié)題匯報(bào)時(shí)，沈老師把我們推到前臺(tái)去做匯報(bào)，讓我們可以有機(jī)會(huì)與國內(nèi)最頂級的專家面對面交流，這對我們后來的研究生涯起到了非常關(guān)鍵的作用�！�

“一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。自古知識分子就有‘修身齊家治國平天下’的家國情懷，和平年代，我們選擇以科技和教育的方式報(bào)效國家。”在當(dāng)前“弘揚(yáng)愛國奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代”的主題活動(dòng)感召下，范峰說，“上好每一堂課，做好每一個(gè)課題，做出更多的創(chuàng)新成果，支撐經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，這是我們奮斗的動(dòng)力。”

“把愛國熱情轉(zhuǎn)化為科研實(shí)踐和教書育人的奮斗動(dòng)力”

哈工大土木工程學(xué)院教授孫瑛也師從于是沈世釗院士，2007年博士畢業(yè)后選擇繼續(xù)留在哈工大從事大跨空間的結(jié)構(gòu)的抗風(fēng)研究。孫瑛為許多體育場館和公共大型建筑例如哈西客站、哈爾濱機(jī)場等提供抗風(fēng)設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)，將一些最新的研究成果和技術(shù)應(yīng)用于工程，保證結(jié)構(gòu)的抗風(fēng)安全。

“沈老師的科研思維十分敏銳，他告訴我們不能僅局限于本學(xué)科的理論，還要結(jié)合目前一些最新發(fā)展的技術(shù)和新型材料的應(yīng)用，例如將新型復(fù)合材料、大數(shù)據(jù)技術(shù)等引入我們的學(xué)科�！睂O瑛說，“我們所設(shè)計(jì)的多為大型公共設(shè)施，因此實(shí)用性和安全性也是十分重要的因素�！�

榜樣是前行的方向，給人以奮進(jìn)的力量。孫瑛從事教學(xué)工作多年，一直秉承著沈世釗的十二字教學(xué)理念：概念清晰，重點(diǎn)突出，文字精煉。“作為教師，我們要讓學(xué)生了解重點(diǎn)概念，對專業(yè)知識進(jìn)行普及教育，做好備課工作，做好學(xué)生服務(wù)工作。這是沈老師常和我們說的，現(xiàn)在，我們也還會(huì)就教學(xué)方法和沈老師進(jìn)行探討。”孫瑛說，“把愛國熱情轉(zhuǎn)化為科研實(shí)踐和教書育人的奮斗動(dòng)力，是我的本職工作�！�

“學(xué)習(xí)科技，也關(guān)注人文；重視科學(xué)精神，更崇尚人文精神，堅(jiān)持做學(xué)問與做人的統(tǒng)一。”——這幅掛在哈工大土木工程學(xué)院四樓的題字，由沈世釗親筆題寫�！斑@是沈老師常掛在嘴邊的話，在土木工程學(xué)院，每一位老師和同學(xué)都知道這句話，它就像哈工大‘規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家’的校訓(xùn)一樣印在我們每一個(gè)土木人的心里�！睂O瑛說。

在祖國建設(shè)最困難的時(shí)候，第一代“八百壯士”挺起了精神的脊梁，在民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中，第二代、第三代乃至第四代“八百壯士”扛起了科教興國的重任。歲月不居，時(shí)節(jié)如流，第一代“八百壯士”已經(jīng)成為歷史的印記，新一代“八百壯士”卻不斷破繭而出，用青春和生命踐行著愛國奮斗的不變信念，書寫著建功立業(yè)的精彩華章。（記者孫銘陽 記者孫佳薇）