陳雲(yún)：毛主席要我學(xué)哲學(xué)

　　陳雲(yún)是一位重視學(xué)習(xí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。他小時(shí)候是個(gè)受苦受難的孩子，父母病故后在家境清貧的舅父家生活，一直讀到高小畢業(yè)。高小畢業(yè)就是陳雲(yún)的學(xué)歷基礎(chǔ)，但他一生的學(xué)問(wèn)成就、思想貢獻(xiàn)、理論建樹(shù)，卻在黨建、財(cái)經(jīng)，甚至軍事、文化領(lǐng)域產(chǎn)生了極大的影響，這都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。

　　對(duì)陳雲(yún)學(xué)習(xí)產(chǎn)生基礎(chǔ)性重大影響的有兩個(gè)方面：一個(gè)是在家鄉(xiāng)練塘鎮(zhèn)獲得的評(píng)彈學(xué)養(yǎng)和在上海商務(wù)印書(shū)館學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷，打牢了他的文化基礎(chǔ)，提高了他的文化水平﹔一個(gè)是在延安8年的學(xué)習(xí)和工作，打牢了他的哲學(xué)基礎(chǔ)，提高了他的理論水平。

　　陳雲(yún)在延安發(fā)奮學(xué)哲學(xué)，緣於毛澤東的指引。毛澤東在六屆六中全會(huì)上提出學(xué)習(xí)馬列“觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的立場(chǎng)和方法”，號(hào)召“來(lái)一個(gè)全黨的學(xué)習(xí)競(jìng)賽”。正是在這次全會(huì)前后，毛澤東三次同陳雲(yún)談到要學(xué)哲學(xué)，談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，“說(shuō)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)很有用”。

　　陳雲(yún)曾三次深情回憶這件事。第一次是1947年，在南滿根據(jù)地的一次會(huì)議上，陳雲(yún)談到怎樣才能少犯錯(cuò)誤時(shí)，回憶道：“在延安的時(shí)候，我曾以為自己過(guò)去犯錯(cuò)誤是由於經(jīng)驗(yàn)少。毛主席對(duì)我說(shuō)，你不是經(jīng)驗(yàn)少，是思想方法不對(duì)頭。他要我學(xué)點(diǎn)哲學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間，毛主席還是對(duì)我說(shuō)犯錯(cuò)誤是思想方法問(wèn)題，他以張國(guó)燾的經(jīng)驗(yàn)並不少為例加以說(shuō)明。第三次毛主席同我談這個(gè)問(wèn)題，他仍然說(shuō)犯錯(cuò)誤是思想方法問(wèn)題。后來(lái)，我把毛主席從井岡山到延安寫(xiě)的著作都找來(lái)看，研究他處理問(wèn)題的方法。同時(shí)再次考慮，錯(cuò)誤到底是從哪裡來(lái)的？我得出一條結(jié)論，是由於主觀對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)上有偏差。”第二次是1981年，他在《關(guān)於建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》的起草過(guò)程中回憶：“延安整風(fēng)時(shí)期，毛澤東同志提倡學(xué)馬列著作，特別是學(xué)哲學(xué)，對(duì)於全黨的思想提高、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，起了很大的作用。毛澤東同志親自給我講過(guò)三次要學(xué)哲學(xué)。”第三次是1987年，陳雲(yún)同中央負(fù)責(zé)同志談身負(fù)重任和學(xué)習(xí)哲學(xué)兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，再次回憶說(shuō)：“在延安，我當(dāng)中央組織部長(zhǎng)的時(shí)候，毛主席先后三次當(dāng)面同我談過(guò)，要學(xué)哲學(xué)，還派教員來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)。”

　　 （摘編自《黨史博覽》2022年第10期 曹應(yīng)旺/文）