—區(qū)黨委網(wǎng)信辦駐娘熱村工作隊致力脫貧攻堅工作紀實

全村199戶，就有117戶建檔立卡貧困戶。

“二八定律”放在日喀則市南木林縣娘熱村似乎失去效用。貧困戶在這裡佔據(jù)80%以上，一個名副其實的集中連片貧困村。這裡的群眾最盼的事就是脫貧，怎樣讓娘熱村群眾盡快脫貧，成為當?shù)攸h委、政府沉甸甸的思考。

娘熱村地處南木林縣北部，自然條件惡劣，山高石多，宜農(nóng)宜牧土地少，交通不便，生產(chǎn)資料匱乏，村民脫貧缺門路、缺技能。

42歲的白瑪次仁流著淚告訴駐村工作隊：“我沒什麼手藝，夏天到雙湖縣打零工，隻能掙點零用錢補貼家用。這房子還是政府實施的安居工程修的。誰不想致富啊，但太難了……”

這一切，使初到娘熱村的區(qū)黨委網(wǎng)信辦駐娘熱村工作隊隊員們深受觸動，在之后的一年裡，這幾顆火熱的心，與娘熱村農(nóng)牧民群眾的心，一直跳動在同一個頻率。

定思路，牛刀小試

2016年12月，入駐村裡之后，經(jīng)過調查走訪，駐村工作隊深感娘熱村脫貧攻堅任務之艱巨。同時，也對大部分農(nóng)牧民群眾對脫貧的企盼看在眼裡、急在心裡。

“必須改變！是時候了，早就是時候了……”駐村工作隊在與村“兩委”協(xié)商，並征求廣大農(nóng)牧民群眾意見的基礎上，定下了“改善基礎設施、支持教育發(fā)展、開展結對幫扶、學習就業(yè)技能、爭取多方支持、抓實精準脫貧”的發(fā)展思路。

面對現(xiàn)實，考慮到群眾發(fā)自內(nèi)心的企盼。經(jīng)過深刻思考，並借鑒區(qū)內(nèi)先進村（居）發(fā)展經(jīng)驗，優(yōu)秀駐村工作隊工作經(jīng)驗，駐村工作隊決定重點下大力氣抓教育、抓就業(yè)，尤其要下大力氣增促農(nóng)牧民群眾就業(yè)。

駐村工作隊隊長楊正林開始奔波於娘熱村與“娘家”——區(qū)黨委網(wǎng)信辦以及各級黨委、政府，也不斷“騷擾”自己的“朋友圈”。

在工作隊入駐第9天，駐村工作隊就幫助曾是優(yōu)秀士兵的扎西多吉爭取到南木林縣公安消防大隊聘用消防員崗位，幫他實現(xiàn)了就業(yè)願望。隨后，又為村民次仁拉姆、格桑卓嘎爭取到在拉薩當保姆兩個就業(yè)崗位。

白瑪次仁的眼淚始終存留在工作隊心中。經(jīng)過多方爭取，今年5月，為包括白瑪次仁在內(nèi)的6名村民在日喀則爭取到駕駛技能培訓名額。現(xiàn)在，白瑪次仁已經(jīng)成功拿到駕照，開上了車，走在了致富奔小康的路上。

2017年5月下旬，駐村工作隊協(xié)調爭取西藏娃哈哈食品有限公司，以持續(xù)提供就業(yè)崗位的方式助力娘熱村的脫貧攻堅。6月1日，企業(yè)在娘熱村招聘了15名工人，他們到公司上崗后，月人均工資不少於4000元。

但是，相對於娘熱村巨大的貧困人口基數(shù)，特別是有剩余勞動力的青壯年家庭，以及區(qū)黨委網(wǎng)信辦所駐的普當鄉(xiāng)娘熱、米龍、西嘎、朗龍4個自然村條件都很相似，各村農(nóng)牧民群眾都十分渴望有就業(yè)和技能培訓機會。

零星的就業(yè)崗位和技能培訓遠遠不夠，工作力度必須再大些。

增技能，走出大山

為擴大就業(yè)技能培訓面，在“娘家”區(qū)黨委網(wǎng)信辦的支持下，在日喀則市人民政府、日喀則市人力資源和社會保障局、日喀則市公安交警支隊、南木林縣強基辦和普當鄉(xiāng)黨委、政府大力支持下，駐村工作隊爭取到覆蓋4個村、80余人參加的駕駛技能培訓項目，政府投資36萬元。

2017年7月24日，那個后來被稱作“帳篷駕校”的普當鄉(xiāng)就業(yè)扶貧項目之車輛駕駛技能培訓班在娘熱村開班。

此次培訓囊括了娘熱、米龍、朗龍、西嘎4個村具備初中以上文化、20歲以上、屬於建檔立卡貧困戶的40名村民，他們享受免費駕駛技能培訓。而其他一般貧困戶的村民，隻需繳納最低費用也能在家門口足不出戶學習駕駛技能。

“駕校離我家100米不到，沒想到我也能參加駕駛技能培訓項目。”從四川省甘孜州白玉縣學經(jīng)回來后，洛桑堅參曾多次找到駐村工作隊，提出想在村裡再建一座“拉康”。而現(xiàn)在，他成了“帳篷駕校”的優(yōu)秀學員。在寺廟學經(jīng)時，他學會了做飯，就主動承擔起為教練做飯的任務。他說：“我要以我的實際行動感謝駐村工作隊，感謝黨和政府！”

“帳篷駕校”教練白瑪次仁說：“我也是從農(nóng)牧區(qū)出來的，說實在的，普當鄉(xiāng)和大多數(shù)農(nóng)牧區(qū)一樣，既沒有什麼優(yōu)勢，經(jīng)濟社會發(fā)展狀況也相對滯后。在以前要謀發(fā)展實在是有心無力、有力無路，駐村工作隊這一項目，讓人大開眼界。”

助教育，斬斷窮根

“天使我貧、地使我貧，都不算貧。缺乏文化而致貧就真是窮在根子上了。這一批駐村工作隊來到我們村以后，幫扶家庭貧困學生，設立村級教育基金，改善我們村教育落后面貌，這真是功德無量的事情，這是黨和政府對我們最好的關懷，用再多的話語也說不完我的感激……”

這是一段娘熱村村民次仁玉珍用“折嘎”說唱出來的話。這也唱出了娘熱村村民對區(qū)黨委網(wǎng)信辦駐娘熱村第六批工作隊在駐在村狠抓“教育脫貧”工作的認可。

要徹底改變娘熱村貧困面貌，必須要找到並斬斷貧困的根源。駐村工作隊認為，必須抓住“人”這個根本，用最慢卻最長遠、最有效的手段——發(fā)展教育。

一年來，駐村工作隊通過群眾大會、新媒體平臺等渠道，在群眾中廣泛宣講教育的重要性，鼓勵在校學生努力學習。在村黨員干部之間，在農(nóng)牧民群眾之間樹立起重教育、重學習的導向。

駐村工作隊在走訪學生家庭時，先后自籌資金4000余元，幫扶扎西次仁、次旺拉姆等8名貧困學生。僅靠駐村工作隊的力量，是遠遠不夠的，幫扶貧困學生家庭，必須得到社會的支持。

駐村工作隊向社會愛心企業(yè)爭取資金，在娘熱村成立了全區(qū)首個村級教育基金——娘熱村“天瑞藏寶”教育基金。每年，由企業(yè)注入3到5萬元資金，幫扶激勵困難學生及家庭。

今年8月13日，教育基金舉行首次發(fā)放儀式。此次教育基金發(fā)放范圍包括：高考錄取學生、中考錄取學生以及家庭困難在校學生，共33名。按照年度發(fā)放標準，娘熱村參加高考並錄取的學生每人發(fā)放2000元、參加中考並錄取的學生每人發(fā)放1000元，在校家庭困難學生提出申請並經(jīng)核實每人發(fā)放700元，共計發(fā)放助學金30400元。

那一天，娘熱村男女老少的臉上，始終洋溢著歡樂和感激。

“當我接過這份沉甸甸的關愛和祝福時，我看了又看，數(shù)了又數(shù)。我一定要更加勤奮學習，將來努力回饋社會，造福娘熱村！”江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在校學生白瑪洛追激動地說。（記者 孫開遠）